Педагогический совет

Педагогический совет Школы-интерната является коллегиальным органом управления по основным вопросам образовательного процесса в Школе - интернате.

В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Школы - интерната.

Председателем Педагогического совета является директор Школы - интерната. Педагогический совет ежегодно избирает из своего состава секретаря совета, который проводит организационную подготовку заседаний Педагогического совета, ведение протоколов, обеспечивает контроль за выполнением принятых решений.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Реализация государственной политики по вопросам образования
Направление деятельности педколлектива учреждения на совершенствование образовательной работы
Внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта
Решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся /воспитанников/, освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии данного учреждения.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Обсуждение вопросов образовательной деятельности в Школе - интернате, принятие решений по их совершенствованию
Утверждение адаптированной основной общеобразовательной программы, реализуемой Школой-интернатом
Подведение итогов промежуточной аттестации обучающихся по итогам учебных четвертей (полугодий)
Принятие решения о допуске обучающихся к экзаменам, предоставлении обучающимся возможности досрочного прохождения экзаменов
Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе или продолжении обучения в иных формах
Принятие решения о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами
Принятие решения о выпуске обучающихся, закончивших 9 класс
Выдвижение кандидатур для награждения отраслевыми и государственными наградами
Заслушивание информации и отчетов членов педагогического совета
Заслушивание отчетов директора Школы - интерната и его заместителей о выполнении адаптированной основной общеобразовательной программы Школы-интерната
Рассмотрение итогов самообследования Школы -интерната за учебный год
Анализ успеваемости и выполнения Правил внутреннего распорядка отдельными обучающимися с приглашением самих обучающихся и их родителей в Школу - интернат